أداء ‬26٪ من الطلبة الإماراتيين منخفض في اختبار بيرلز
آخر تحديث GMT07:13:02
 الجزائر اليوم -
مسؤول جمهوري كبير يعتبر أن سياسة بايدن "المتهوّرة" في أفغانستان تؤدّي إلى "كارثة هائلة ومتوقّعة ويمكن تفاديها" مسؤول عسكري أميركي يتوقع أن تعزل حركة طالبان كابول خلال 30 يوماً وإمكانية السيطرة عليها خلال 90 يوماً ارتفاع حصلية ضحايا حرائق الغابات في الجزائر إلى 65 بينهم 28 عسكريًّا مئات من عناصر قوات الأمن الأفغانية استسلموا لطالبان قرب قندوز وصول وزير الخارجية الإسرائيلي يائير لابيد إلى المغرب وزير الداخلية الجزائري يؤكد أن الدولة ستتكفل بأضرار الحرائق وأولويتنا حماية المواطنين محافظ الغابات لولاية تيزي وزو في الجزائر يؤكد أن الحرائق التي اندلعت سببها عمل إجرامي وزير الداخلية الجزائري يعلن عن اندلاع 50 حريقا في نفس التوقيت من المستحيلات وسنباشر التحقيقات وزارة الدفاع الجزائرية تعلن عن وفاة 18 عسكريا خلال عملية إخماد الحرائق التي اندلعت بولايتي تيزي وزو وبجاية الحكومة الجزائرية تعلن ارتفاع عدد ضحايا حرائق الغابات إلى 42 شخصا بينهم 25 عسكريا
أخر الأخبار

أداء ‬26٪ من الطلبة الإماراتيين منخفض في اختبار "بيرلز"

 الجزائر اليوم -

 الجزائر اليوم - أداء ‬26٪ من الطلبة الإماراتيين منخفض في اختبار "بيرلز"

دبي - وكالات

أظهرت النتائج التفصيلية لاختبار «بيرلز الدولي للقراءة»، أن ‬14٪ من الطلبة الإماراتيين في الصف الرابع حققوا مستوى متقدماً في الأداء، ما يعني توازي مهاراتهم في القراءة مع الطلبة ذوي الأداء الأعلى في العالم، فيما سجل ‬36٪ من الطلبة أداءً أقل من منخفض، وسجل ‬26٪ منهم أداءً منخفضاً، فيما أعلنت وزارة التربية أنها ستتخذ إجراءات عدة لرفع أداء طلبة الدولة في الاختبارات الدولية، وفق وزير التربية والتعليم، حميد محمد القطامي. وذكر تقرير خاص أصدرته إدارة التقويم والامتحانات في وزارة التربية والتعليم، أن اختباراً أجرته في الدولة كشف أن ‬62٪ من الطلبة الإماراتيين في الصف الرابع سجلوا أداءً أدنى من المستوى المتوسط، في القدرة على القراءة، ما يعزز الحاجة إلى معالجة تدريس وممارسات القراءة، حتى يتم التأكد من أن الطلبة أنهوا دراسة المرحلة، وقد اكتسبوا الحد الأدنى من مجموعة المهارات المتفق عليها دولياً. وتعتبر دراسة التقدم الدولي في القراءة (بيرلز) الأهم لمعرفة مستوى القراءة لدى طلبة الصف الرابع، باعتباره نقطة تحول في نمو الطفل في القراءة، وقد شاركت ‬54 دولة في الدراسة من ضمنها خمس دول عربية هي: السعودية، وقطر، وعمان، والكويت، والمغرب، وفي الإمارات، أجري الاختبار على عينة ممثلة من ‬459 مدرسة خاصة وحكومية باللغة العربية والإنكليزية تبعاً للغة التدريس. وتمثل مستويات القراءة لدى الطلبة في المدارس المؤشر الأكبر إلى حجم نجاحهم في مواصلة التعليم وفي سوق العمل، وغالباً ما يشار إلى القراءة على أنها عملية التعليم، لأنها الأداة الأساس التي تساعد على التعلّم في المجالات كافة، علمية كانت أو أدبية، وقد سجل طلبة الصف الرابع في الإمارات أعلى أداء في القراءة بين الدول العربية الست التي شاركت في الاختبار، وبلغ متوسط الأداء ‬439 نقطة، متفوقاً على المتوسط في الدول العربية بمقدار ‬18 نقطة، وجاءت السعودية وقطر في المرتبتين الثانية والثالثة، إذ حقق طلبتهما ‬430 نقطة و‬425 نقطة. وسجّل طلبة الإمارات الذين خضعوا للاختبار باللغة العربية ‬405 نقاط، وهو ثاني أفضل أداء بين الدول العربية، مقابل ‬431 نقطة حققها طلبة السعودية، أما طلبة الإمارات الذين خاضوا الاختبار باللغة الانجليزية فحققوا المرتبة الأعلى بين الدول العربية بواقع ‬472 نقطة، فيما احتلت قطر المرتبة الثانية بـ‬471 نقطة، والسعودية ثالثاً بـ‬383 نقطة. ولفت التقرير إلى وجود تفاوت في القراءة بين الذكور والإناث في الإمارات، فقد سجل الذكور متوسط أداء بلغ ‬425 نقطة، وكان أدنى من متوسط أداء الإناث بفارق ‬27 نقطة، كما تبين وجود تفاوت بين الذكور والإناث في أغلبية الدول المشاركة، لكن حجم هذا التفاوت ازداد كلما انخفض متوسط اداء الدولة، فكان التباين بين الذكور والإناث الأعلى في الدول العربية مقارنة ببقية الدول المشاركة، لكن حجم التباين في الإمارات العربية كان الأقل مقارنة مع الدول العربية الأخرى. وعلى الرغم من أن نتائج طلبة الإمارات كانت أدنى من المتوسط الدولي، إلا أن مواقفهم تجاه القراءة كانت ايجابية إلى حد ما، ومن بين طلبة الإمارات كانت نسبة الإناث اللواتي يشاركن في هذه الدروس أكبر من نسبة الذكور (‬58٪ و‬43٪ على التوالي)، فيما لا تعتبر المشاركة في دروس القراءة اهتماماً بها، فقد ذكر ‬25٪ فقط من الطلبة أنهم يهتمون بالقراءة، وكان المتوسط الدولي المسجل في هذه الفئة ‬28٪. وذكر ‬30٪ من الإناث في الإمارات اهتمامهن بالقراءة في حين أن هذه النسبة بين الذكور كانت ‬19٪، فيما تبين أن ‬15٪ من الذكور لا يهتمون بالقراءة، تقابلها نسبة ‬6٪ فقط من الإناث في الصف الرابع.

arabstoday

الإسم *

البريد الألكتروني *

عنوان التعليق *

تعليق *

: Characters Left

إلزامي *

شروط الاستخدام

شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الالهية. والابتعاد عن التحريض الطائفي والعنصري والشتائم.

اُوافق على شروط الأستخدام

Security Code*

 

أداء ‬26٪ من الطلبة الإماراتيين منخفض في اختبار بيرلز أداء ‬26٪ من الطلبة الإماراتيين منخفض في اختبار بيرلز



GMT 12:47 2021 الأربعاء ,17 شباط / فبراير

أولياء التلاميذ يشتكون تجاوزات المدارس الخاصة

GMT 08:32 2021 الثلاثاء ,09 شباط / فبراير

وقف الدراسة في الجامعة للحصول على شهادة ثانية

GMT 11:13 2021 الجمعة ,29 كانون الثاني / يناير

انطلاق بث الحصص التعليمية عن بعد لكافة المستويات

GMT 12:09 2021 الخميس ,21 كانون الثاني / يناير

السويد توسع عملية التعليم عن بعد للمدارس الثانوية

GMT 11:39 2021 الخميس ,14 كانون الثاني / يناير

عمدة موسكو يلغي الدراسة عن بعد في مدارس العاصمة

GMT 22:21 2020 الإثنين ,21 كانون الأول / ديسمبر

وزير التعليم لن نوقف الدراسة ولا تراجع عن الامتحانات

GMT 11:20 2021 الجمعة ,13 آب / أغسطس

موديلات متنوعة من أحذية الشاطئ هذا الصيف
 الجزائر اليوم - موديلات متنوعة من أحذية الشاطئ هذا الصيف

GMT 06:37 2017 الأربعاء ,21 حزيران / يونيو

البتراء الصغيرة من أفضل الأماكن السياحية في الأردن

GMT 01:56 2015 الجمعة ,09 تشرين الأول / أكتوبر

لقطات من التدمير الذي ألحقته "داعش" في مدينة تدمر السورية

GMT 23:10 2018 الإثنين ,21 أيار / مايو

أبل تخطط لطرح مكبر صوت ذكى جديد أرخص من HomePod

GMT 00:16 2017 الثلاثاء ,18 إبريل / نيسان

سلاف فواخرجي تستعد لإنتاج  فيلم سوري روسي مشترك

GMT 01:00 2017 الأحد ,22 كانون الثاني / يناير

أمير عُماني يتزوج من أميرة يابانية في مسقط
 
Algeriatoday

Maintained and developed by Arabs Today Group SAL
جميع الحقوق محفوظة لمجموعة العرب اليوم الاعلامية 2023 ©

Maintained and developed by Arabs Today Group SAL
جميع الحقوق محفوظة لمجموعة العرب اليوم الاعلامية 2023 ©

algeriatoday algeriatoday algeriatoday algeriatoday
algeriatoday algeriatoday algeriatoday
algeriatoday
بناية النخيل - رأس النبع _ خلف السفارة الفرنسية _بيروت - لبنان
algeria, algeria, algeria