ظم قسم العلوم التربوية والنفسية في كلية التربية للعلوم الصرفة ابن الهيثم بجامعة بغداد، ندوة عن ظاهرة تسرب التلاميذ من المدارس. وتضمنت الندوة التي حملت عنوان (تحديد الاسباب والمعالجات لظاهرة تسرب التلاميذ من المدرسة) محاضرات عن معنى ظاهرة التسرب واسبابها ومعالجاتها. واوصت الندوة بالاهتمام بالمرافق والخدمات التعليمية مما يجعلها جذابة وشيقة ومرتبطة بواقع التلاميذ، وإصدار قوانين تمنع تشغيل الأطفال، وتفعيل العمل بقانون التعليم الإلزامي وتطبيق العقوبات الواردة فيه على أولياء الأمور، وضرورة توفير خدمات التوجيه والإرشاد النفسي والتربوي والاجتماعي للتلاميذ وأسرهم، والتأهيل المستمر للتربويين على ضوء ما يستجد من معطيات في العلوم التربوية والنفسية. ودعا الباحثون الى ضرورة العمل على وضع خطط لنشر شبكات رياض الأطفال في مختلف مناطق العراق لاسيما في القرى والأرياف، ووضع الخطط والمناهج التي تعتمد على المواهب والطموحات والقابليات لدى الأطفال والابتعاد عن مناهج الحشو المليئة بالمعلومات ذات الطابع الكمي، والتركيز على ضرورة عودة أطفالهم إلى مقاعد الدراسة، وإنشاء مدارس للمعوقين وتصنيفهم وفقا لدرجة وطبيعة إعاقتهم.