قالت وزارة الأشغال العامة إن  نسبة الإنجاز في عملية الصيانة التي تنفذ في مدارس الشارقة التابعة للمنطقة التعليمية 60%، ولجميع المراحل الدراسية، حيث تعمل المنطقة جاهدة في استلام كافة هذه المدارسفي الموعد المحدد لها وهو قبل انطلاق العام الدراسي الجديد في 24 من الشهر الجاري وهو موعد دوام الهيئة الإدارية.

أعلنت  منى شهيل نائب مدير منطقة الشارقة التعليمية لـ«البيان»: أن المنطقة التعليمية وكافة المدارس التابعة لها بدأت مبكرا الاستعدادات للعام الدراسي الجديد 2014 – 2015 وذلك بدءاً من عمليات الصيانة والتي تتم على عدد كبير من مدارس الشارقة في قسميها البنين والبنات.
حيث إن هناك صيانة شاملة لعدد 4 مدارس، تنفذه وزارة الأشغال العامة، كما أن هناك إضافات لعدد 11 مدرسة تنفذها أيضا وزارة الاشغال العامة، بالاضافة إلى استبدال وإحلال وتنفيذ مظلات جديدة لعدد 4 مدارس، وعمل صيانة جزئية لمدرسة واحدة فقط، مشيرة إلى أن هناك عمليات صيانة وإضافات في 22 مدرسة نموذجية تنفذ بمكرمة من صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، وتنفذها دائرة الاشغال العامة بالشارقة، بالاضافة إلى صيانة 16 مدرسة صيانة جزئية وذلك ضمن مشروع إدارة المنشآت لوزارة التربية والتعليم.

وأضافت شهيل: لقد تم تشكيل العديد من اللجان لمتابعة استعدادات الميدان التربوي لبدء العام الدراسي الجديد، من هذه اللجان، لجنة لمتابعة الصيانة الشاملة والجزئية والإضافات الخاصة بالمبنى المدرسي، ومتابعة أجهزة التبريد الموجودة بالمدارس (الصيانة والاستبدال)، بالإضافة إلى لجنة المواصلات وذلك للتنسيق مع مؤسسة مواصلات الامارات بشأن احتياجات المدارس من الحافلات المدرسية والتأكد من مدى توافق الحافلات المخصصة لكل مدرسة مع عدد الطلبة بها.

وأوضحت نائب مدير منطقة الشارقة التعليمية أن هناك لجانا أخرى تعمل على متابعة الميدان التربوي في كافة المجالات، مثل لجنة الكتب المدرسية، وذلك للوقوف على آلية استلام الكتب من مخازن الوزارة ومطابقة أعداد الكتب مع إحصائيات إعداد الطلبة بالمدارس وحصر العجز في الكتب والتواصل مع الجهة المختصة بالوزارة وإعداد خطة عمل لتوزيع الكتب على مدارس المنطقة، بالإضافة إلى لجنة التشكيلات المدرسية لحصر الاستقالات وحالات بلوغ السن والنقل الخارجي وأخذها في الاعتبار في التشكيلات المدرسية ودراسة طلبات النقل الداخلي.

وأشارت منى شهيل إلى أنه بالاضافة إلى هذه اللجان، فإنه تم تشكيل مجموعة من الفرق لمتابعة هذه الاستعدادات، منها فرق الرقابة، حيث تم عمل جداول محددة لزيارات هذه الفرق للمدارس، وتكثيف الزيارات الميدانية على المدارس لمتابعة النقص في إعداد المعلمين والعجز في إعداد الكتب ومتابعة الصيانة من قبل القيادات في المنطقة، موضحة أن إدارة المنطقة التعليمية في متابعة مستمرة مع شركات المقاولات والتي تعمل في صيانة المدارس، وذلك للاطمئنان على هذه العملية وحرصها الشديد على تسليم كافة المدارس قبل انطلاق العام الدارسي الجديد 2014 –  2015.