طرابلس ـ ننا
تابع وزير التربية والتعليم العالي الياس بو صعب جولاته التفقدية على مراكز الامتحانات الرسمية، وكانت محطته اليوم في المديرية العامة للتعليم المهني والتقني في الدكوانة، حيث بدأت الامتحانات الرسمية المهنية والتقنية في يومها الأول، وجال على معاهد ومدارس المجمع في الدكوانة يرافقه المدير العام للتعليم المهني والتقني رئيس اللجان الفاحصة المهنية أحمد دياب ومدير الامتحانات ابراهيم الفرو ورؤساء المصالح والمستشار الاعلامي البير شمعون.
وتنقل بو صعب بين المرشحين سائلا ومستوضحا عن مدى ارتياحهم للأسئلة، وقد حصل على أجوبة متنوعة بين من وجدها سهلة أو عادية أو صعبة لأنه لم يدرس، كما توقف عند عدد من المرشحين الذين تقدموا للشهادات المهنية ما يفوق أربع أو خمس مرات ولم يحالفهم الحظ بسبب عدم استعدادهم الكافي لها. واعتبر أن "هذا الأمر دليل على مدى جدية وشفافية الإمتحانات الرسمية المهنية"، معبرا عن "اعجابه بالتقنية المعتمدة في امتحانات التعليم المهني لجهة تأمين لائحة بأسماء المرشحين داخل كل قاعة تحمل صورة ملونة جديدة لكل منهم قرب اسمه وهي مقسمة بحسب ترتيب مكان المرشح داخل القاعة، وهي الصورة الفوتوغرافية نفسها الموجودة على بطاقة الترشيح وعلى اخراج القيد الجديد"، وأكد بو صعب أن "هذا التدبير هو ابتكار التعليم المهني وسوف يطلب تعميمه على امتحانات التعليم العام"، معتبرا "هذه الوسيلة فاعلة بصورة نهائية في عدم تمكن اي شخص من تقديم الامتحانات عن مرشح أخر".
وفي نهاية الجولة تحدث بو صعب الى الاعلاميين فقال: "انه اليوم الأول من الامتحانات الرسمية لطلاب التعليم المهني والتقني، وقد قمنا بجولة على مجمع الدكوانة حيث تجرى الامتحانات طبيعية في أجواء هادئة وجدية، ويشارك فيها بكل انواعها 37 ألف مرشح، وهذا العدد من المرشحين هو ظاهرة لافتة اذ يقارب عدد مرشحي شهادات التعليم الثانوي الذي يناهز الأربعين ألفا".
وأكد "أهمية التعليم المهني"، معتبرا ان "عدد الطلاب البالغ نحو 90 ألفا هو مؤشر إيجابي على أهمية هذا التعليم، موضحا أن "المرشحين ال 37 ألفا يتوزعون على 26 مركز امتحانات في كل لبنان ويتقدمون من 157 اختصاصا، كما ان امتحانات المهني تجرى على 6 مراحل كل مرحلة من 4 أيام، ويتم في كل يوم اجراء الامتحانات لنحو 40 إختصاصا أي ما يقارب 90 مسابقة ب 3 لغات". لافتا الى ان "امتحانات المهني واسعة ومعقدة ولكنها منظمة بصورة ممتازة".
وأوضح أنه استمع الى "هواجس الطلاب حول التصحيح"، واعتبر أن "المهم هو إجراء الامتحانات الرسمية، فيما سوف نقوم بإقناع المجلس النيابي وجميع الافرقاء السياسيين الذين يتكون منهم المجلس، لكي يصار الى اقرار السلسلة، لا سيما وأن الكل متفق على سلسلة فيها توازن بين الإيرادات والإنفاق، ونأمل ان يتم ذلك في اجتماع الهيئة العامة للمجلس فنجد حلا لقضية السلسلة". مشيرا الى أن "موقف كتلة التغيير والاصلاح واضح في تأييد إعطاء السلسلة وتأمين نصاب الجلسة، وإننا سوف نجتمع اليوم مع هيئة التنسيق النقابية لنتابع تحركنا واياها على المسؤولين لتوفير الأجواء الملائمة لإقرار السلسلة".
وردا على سؤال حول أهمية التعليم المهني واهتمام الوزير به، قال بو صعب ان "نموذج المانيا هو صورة واضحة عن اهمية التعليم المهني والتقني الذي يضم ما يفوق 70 بالمئة من المتعلمين في المانيا وهي الدولة ذات الاقتصاد العملاق الذي حمل اليورو واقتصاد أوروبا. وسوف نتابع معها تطوير هذا التعليم ودعمه لأنه السبيل الأقصر إلى سوق العمل".
وسام المعلم
واستقبل بوصعب المربية روز الياس حبيقة وسلمها وسام المعلم وقلدها الأيقونة وسلمها براءة الوسام، مهنئا إياها على 49 سنة من العطاء في مجال التربية والتعليم، ومؤكدا أنها "قدوة في مجتمعها".
هيئة التنسيق
واجتمع بو صعب مع هيئة التنسيق النقابية بكل أركانها: حنا غريب، نعمة محفوض، محمود أيوب، إيلي خليفة ومحمود حيدر والأعضاء، ووضعهم في أجواء الإتصالات التي أجراها مع رؤساء الكتل النيابية ومع الرؤساء مؤكدا ان "هذا الإجتماع هو للتنسيق والتقييم"، وتسلم من الهيئة كتابا خطيا تشرح فيه كيفية مقاربتها للأرقام أي سلسلة العام 96 يضاف إليها غلاء المعيشة بنسبة 121% ومسحوب منها ما تم دفعه من غلاء المعيشة في خلال هذه الفترة، وشددت الهيئة على عدم التقسيم والتجزئة والتقسيط.
بعد اللقاء قال بوصعب: "بعد التوافق مع هيئة التنسيق تم إجراء الإمتحانات وبدأنا اليوم تقييم المرحلة قبل جلسة إقرار السلسلة الخميس، وأردت اليوم التأكيد على حقوق الأساتذة ومطالبهم، لا سيما وأن المطالب محقة وسأبقى أطالب بها وسوف أكون صوت المعلمين".
وكرر بأن "تصحيح الإمتحانات وإصدار النتائج موضوع مختلف، إذ أننا لا يمكن ان نصحح بدون موافقة هيئة التنسيق ولن نحاول الإلتفاف على هيئة التنسيق لا سيما وأن لدينا مليونا وخمسين الف مسابقة في التعليم العام ونحو أربعمائة ألف مسابقة في التعليم المهني ، وكل مسابقة تمر على مصححين إثنين ثم على المدقق مما يجعل التصحيح مستحيلا من دون الأساتذة، وأنا معهم في قرارهم إن أرادوا التصحيح أو رفضوه. لأنني اردت منذ البداية التوفيق بين الطلاب والأساتذة".
وكشف أنه اجتمع اليوم بالرئيس تمام سلام وتواصل مع الرئيس فؤاد السنيورة واجتمع مع العماد عون واتصل بوزير المالية، كما اجتمعت النائبة بهية الحريري مع النائب ابراهيم كنعان، ونقل بوصعب إلى الهيئة "الأجواء الإيجابية لإتصاله بالرئيس السنيورة الذي يعتبر أن عدم دفع السلسلة يعتبر ظلامة وأن السنيورة ملتزم إقرار سلسلة مبالغها محمولة وإيراداتها مؤمنة وفيها توازن بين الإنفاق والإيرادات".
وأضاف: "إن الأمر لم يعد ما إذا كنا نريد أو لا نريد السلسلة، بل كيف سيتم إقرارها، واليوم تم تواصل بين الرئيس سلام والوزير جبران باسيل حول مواضيع مجلس الوزراء ونأمل بجلسة فيها جدول أعمال لإقرار مطالب الجامعة".
غريب
من جهته قال غريب: "قدمنا لمعالي الوزير كتابا بإسم هيئة التنسيق حول كيف ستكون السلسلة يتناول مجموعة من الثوابت للحفاظ على العدالة والحقوق أي سلسلة تضمن الحقوق ولا تضربها. ونحن نطالب بسلسلة على جداول 1996 مع مفعول رجعي من 1/7/2012 ومع عدم التقسيط ولا يجوز التمييز بين القطاعات، وأن تكون نسبة الدرجة واحدة للجميع، إضافة إلى حقوق المتقاعدين والمتعاقدين والمياومين، وسنتابع التنسيق مع الوزير ومع الكتل النيابية التي أدعوها إلى إقرار السلسلة".
محفوض
وقال محفوض: "لقد أعطى المعلمون كل ما عندهم في 3 سنوات ويقلقنا التلاميذ الذين لديهم جامعات في الخارج، ونأمل من النواب الحضور وإقرار السلسلة لنتابع التصحيح والنتائج، كما نأمل من الجميع تحييد البلاد عما يجري في المنطقة لنجعل الوضع الإقتصادي والإجتماعي مرتاحا ونتابع التحرك وننهي مسألة السلسلة الخميس".
أرسل تعليقك